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丰台刻章|丰台本地刻章|丰台刻章公司_大铭刻章
发布时间: 2024-08-03 00:12 更新时间: 2024-11-10 07:02
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丰台刻章|丰台本地刻章|丰台刻章公司_大铭刻章
故宫博物院在推广印章文化方面做了许多工作,例如:
举办百人篆刻活动:在2019年5月18日第43个国际博物馆日,故宫博物院邀请海淀区西二旗小学的学生以“传统交融·旗刻未来”为主题进行百人篆刻活动。学生们在老师的引导下,以故宫藏印章文物为模板现场进行篆刻,并在故宫典藏的书画喷绘图上钤上自己的印章。通过该活动,学生们领略了篆刻文化,也受到中国传统文化的浸润与熏陶。
展示馆藏玺印:以制作时间先后公布了一些馆藏古玺印的图文数据,还曾举办“方寸铭情”等玺印篆刻相关展览,向公众呈现中国篆刻艺术之美,其中包括汉代肖形印、战国时期的官印、私印以及近现代篆刻家的印拓、印蜕等。
开发印章相关的文创产品:例如推出各种带有故宫元素的印章,以及与印章相关的笔记本、明信片等,这些产品上的印章图案精美、寓意丰富,深受游客喜爱。游客可以通过购买这些文创产品,更深入地了解和接触印章文化。
与教育结合:部分学校将印章文化、篆刻技艺作为加强传统文化教育的重要内容,研发相关校本教材,开展篆刻课程并组建篆刻社团。同时依托馆校合作项目,与故宫博物院等合作开发第二课堂,将知识传授与体验相结合,培养学生的传统文化情怀和素养。
这些举措不仅有助于传承和弘扬印章文化这一传统技艺,也让更多人了解和欣赏到印章文化的魅力。
《刻章岁月里的痕迹》
在城市的一隅,有一家小小的刻章店。店面不大,却承载着岁月的记忆和无数的故事。
走进店里,便能闻到一股淡淡的木香和油墨的气息。阳光透过窗户,洒在刻章台上,照亮了那些精致的工具和未完成的作品。刻章师傅坐在那里,专注地凝视着手中的石料,仿佛在与它们进行一场无声的对话。
每一枚印章,都是从一块平凡的石料开始。师傅先用铅笔在上面勾勒出大致的轮廓,然后拿起刻刀,小心翼翼地雕琢。刻刀在石料上划过,发出细微的“沙沙”声,如同岁月的低语。每一刀都倾注着师傅的心血和情感,每一道线条都蕴含着对艺术的追求。
刻章不仅仅是一门手艺,更是一种对传统文化的传承。在这个快节奏的时代,人们习惯于电子签名和数字化的印记,但刻章所蕴含的人文情怀和独特魅力,却无法被替代。一枚小小的印章,承载着一个人的名字、一个企业的信誉,甚至是一段历史的记忆。
我曾见过一位老人,为自己的孙子定制一枚印章作为生日礼物。他说,希望这枚印章能陪伴孙子成长,让他在未来的岁月里,无论走到哪里,都能记住家族的温暖和传承。刻章师傅用心地刻下了孙子的名字,那枚印章不仅是一份礼物,更是一份深深的祝福。
也有一位年轻的创业者,为自己的公司定制了一枚公章。他眼中充满了对未来的憧憬和期待,这枚印章将见证他的梦想起航。刻章师傅精心雕琢,将创业者的决心和勇气融入到每一道线条之中。
刻章的过程,就像是在时间的长河中留下足迹。每一枚印章都是的,它们是刻章师傅的匠心之作,也是人们生活中的珍贵印记。或许在未来的某一天,当我们再次拿起那枚印章,会回忆起曾经的点点滴滴,感受到那份温暖和力量。
走出刻章店,阳光依然灿烂。而那小小的刻章店,就像一座时光的驿站,静静地守护着那些关于刻章的故事,让岁月留下的痕迹永远熠熠生辉。本地刻章|
刀法在篆刻艺术中具有以下重要作用:
塑造线条形态
决定线条的粗细、长短、曲直等形态特征。不同的刀法运用可以产生或刚劲、或柔和、或纤细、或粗壮的线条,从而塑造出丰富多样的印面效果。
例如,冲刀可以形成较为流畅的长线条,适合表现豪放洒脱的风格;切刀则容易产生短而富有节奏感的线条,营造出古朴凝重的氛围。
表现质感和肌理
创造出不同的质感和肌理效果,如光滑、粗糙、斑驳、细腻等。
使印章表面呈现出独特的质感,如石材的纹理、刀刻的痕迹等,增强作品的艺术感染力和真实感。
传达情感和个性
是作者情感和个性的直接表达工具。奔放有力的刀法可能反映作者的激情和豪迈;细腻婉约的刀法则可能体现作者的内敛和含蓄。
比如齐白石的篆刻刀法刚猛果决,展现出他独特的艺术个性和大胆创新的精神。
构建空间与布局
通过刀法的轻重、疏密来调整印面的空间布局,实现虚实相生、疏密得当的效果。
巧妙的刀法运用可以使印文在方寸之间达到平衡与和谐,营造出富有层次感和韵律感的空间关系。
体现艺术风格
是形成不同艺术风格的关键因素之一。不同的篆刻流派往往具有独特的刀法特点,如浙派的刀法以切刀为主,线条凝重;皖派则冲切结合,风格多样。
帮助作者形成个人独特的艺术风格,使作品具有鲜明的辨识度。
增加艺术韵味
自然的崩裂、残损等刀法效果能为作品增添意外之美和古拙韵味。
使作品在规整中蕴含变化,在严谨中透露出灵动,提升艺术的审美价值。
刀法在篆刻艺术中起着至关重要的作用,是实现艺术表达、展现个性风格、构建形式美感的重要手段。
在学校和教育机构中推广刻章艺术可以采取以下多种方式:
1. 开设专门课程
编写系统的刻章艺术教材,涵盖刻章的历史、技法、艺术特点等方面。
邀请专业的刻章艺术家担任教师,进行现场教学和示范。
2. 举办主题讲座和工作坊
定期邀请知名刻章艺术家或学者来校举办讲座,分享他们的创作经验和研究成果。
组织短期的刻章工作坊,让学生在实践中感受刻章的乐趣。
3. 组织社团活动
成立刻章艺术社团,为对刻章有兴趣的学生提供交流和学习的平台。
社团可以定期举办内部的作品展示和交流活动。
4. 举办展览和比赛
在学校内举办刻章艺术展览,展示学生和教师的作品。
举办校内刻章艺术比赛,设置奖项,激发学生的创作热情和竞争意识。
5. 与其他学科融合
将刻章艺术与美术、书法等课程相结合,让学生从不同角度理解艺术的表现形式。
例如在历史课中介绍刻章在不同历史时期的作用和演变。
6. 课外实践活动
组织学生参观刻章艺术工作室或博物馆,亲身感受刻章艺术的魅力。
参与社区的文化活动,现场展示刻章技艺,传播刻章文化。
7. 利用多媒体资源
制作刻章艺术的教学视频,发布在学校的网站或在线教育平台上,方便学生自主学习。
利用社交媒体平台展示学生的刻章作品,扩大影响力。
8. 开展亲子活动
邀请家长参与学校组织的刻章亲子活动,增进亲子关系的同时,让家长也了解刻章艺术。
9. 建立奖励机制
对于在刻章艺术学习和创作中表现出色的学生,给予奖学金、荣誉证书或其他形式的奖励。
10. 与其他学校交流合作
组织校际刻章艺术交流活动,分享教学经验和学生作品。
共同举办刻章艺术的联合展览和比赛,促进区域内刻章艺术的发展。
通过以上多种方式的综合运用,可以在学校和教育机构中有效地推广刻章艺术,培养学生对这一传统艺术的兴趣和热爱。
《故宫旅游》千里江山图:其中包含了40个印章。将印章与千里江山图相结合,兼具艺术价值与纪念意义,让人们在欣赏画作的同时,也能感受到印章文化的独特魅力。
“永受嘉福”纪念册:2019年己亥猪年来临之际,故宫文创联合中国邮政推出。纪念册中的故宫文创猪年纪念印章源于故宫珍藏的青玉十二生肖之猪,印章上的猪左手执弓,右手拿箭,折射出满清尚武文化及儒家六艺之一的射箭文化。此款生肖猪以实心黄铜一体铸造,底部特制为印章形制,邀请名家篆“己亥大吉”四字,满载对金猪年的美满祝福,平时可作为纪年、吉语闲章随手钤印。
“福”字印章:其“福”字拓印自沈阳故宫清宁宫内“万福之源”乾隆御笔匾额中的“福”字,所用工艺是非遗项目木刻版画。木刻版画兼具绘画与雕刻价值,游客在祈福纳祥、盖章打卡时,可感受非物质文化遗产的独特魅力。
“金榜题名”祈愿章:为信牌外形轮廓与玛瑙雕螃蟹结合的组合印章。信牌外形轮廓取自院藏文物“后金满蒙汉文信牌”,主体为圆板形状,上方雕红圆光及绿荷叶牌头,圆光中心有孔,可穿绳提取;螃蟹取自院藏文物“玛瑙雕螃蟹”,用透雕手法雕琢出螃蟹形象,并以缠绕于蟹足及螯上的芦苇为底部轮廓。古人常以甲指蟹,有“二甲传胪”的吉祥纹样,蟹螯钳住一芦苇,谐音二甲传胪(芦),蕴含“金榜题名”的美好祝愿。此章在考试季传递着对中、高考学子取得优异成绩、金榜题名、蟾宫折桂的美好祝愿。
为君难刺绣棒球帽:帽上有故宫文创印章元素,包括图腾、吉祥图案、印玺、龙凤纹饰、兽图案等流行元素,将传统文化与现代时尚相结合,展现出独特的中国风。棒球帽有黑色和白色两款,可调节大小(56-60cm),适合四季佩戴,具备防晒、透气、防护、保暖、防风、遮阳、防摔等功能。其风格兼具街头、个性、新中式、夸张、小众、ins 风,面料成分为含棉量96%以上的棉,采用绣花、机绣的潮处理工艺,符合个性风潮。丰台刻章|丰台本地刻章|丰台刻章公司_大铭刻章
当代社会中传承和发展刻章艺术的成功案例:
北京琉璃厂西街的张国瑞:他是张氏篆刻的第三代传人,其家族在琉璃厂西街胡同的小平房传承中国传统篆刻技艺近百年。张国瑞的祖父张樾丞曾接到新中国开国大印的设计任务,父亲张幼丞参加了原料粗加工工作;2008年北京奥运会时,张幼丞成为印刻此届奥运会中国印的中流砥柱;而在2020年疫情期间,张国瑞用一方两公斤的章料,刻下“天佑中华”四字,向奋战一线的人员致敬。他们祖孙三代的印刻技法一脉相承,炽热的爱国之心更是世代相传。
曲阜林前社区与孔府印阁:林前社区受儒学浸染,村民普遍从事木雕、篆刻、汉服等,其中篆刻技艺尤为出众,几乎家家户户都会。孔府印阁积极触网,2008年首先在淘宝开设篆刻店铺,打破了销售的地域局限,搭建了平台并吸纳众多匠人。近年来,借助直播的东风,其印章生意越发红火,每天能生产1.2万至1.5万枚印章。孔府印阁还打造了50多个直播间、30多个直播账号,不断创新产品形式与内容,推出100多类富含创意和国潮元素的文创产品。同时,公司帮助社区篆刻师傅开设、管理线上店铺,带动了大量就业。例如张国亮是孔府印阁的首席篆刻师,已有30多年从业经历,其女儿张梦溪受父亲影响也从事相关工作,负责运营,父女间的交流也促进了篆刻内容的创新。
温州的篆刻发展:温州市文联、温州市书协通过连年举办“方介堪奖”篆刻大赛、开设名家讲座等方式,推动篆刻艺术的传承与发展。他们坚持传统与创新结合,吸引年轻一代进入篆刻队伍。在全国第九届篆刻作品展览中,温州有6人作品入展,占浙江省入展数量的四分之一,彰显了温州作为书法名城的强劲实力。此外,温州还通过举办书画篆刻培训班、开展各类主题书画篆刻作品展赛等活动,提升群众对书画篆刻艺术的兴趣,促进了传统文化艺术的传承。
广州西关的项颂秋:他生于刻章世家,14岁开始入行,61年时间刻过的章超过5万枚。其叔公项信南是清末广州金石篆刻家,父亲项少南也颇有名气,三代人给不少名人政要刻过章。项颂秋的拿手绝活是叠字章,国内能刻的手艺人屈指可数。虽然如今公章多采用电脑刻印技术,但一些客人因特殊需求仍会找他,如刻花体英文、定制图案或中文字库没有收录的文字等。2015年,他获评“岭南文化艺术工艺师”。
故宫博物院在推广印章文化方面做了许多工作,例如:
举办百人篆刻活动:在2019年5月18日第43个国际博物馆日,故宫博物院邀请海淀区西二旗小学的学生以“传统交融·旗刻未来”为主题进行百人篆刻活动。学生们在老师的引导下,以故宫藏印章文物为模板现场进行篆刻,并在故宫典藏的书画喷绘图上钤上自己的印章。通过该活动,学生们领略了篆刻文化,也受到中国传统文化的浸润与熏陶。
展示馆藏玺印:以制作时间先后公布了一些馆藏古玺印的图文数据,还曾举办“方寸铭情”等玺印篆刻相关展览,向公众呈现中国篆刻艺术之美,其中包括汉代肖形印、战国时期的官印、私印以及近现代篆刻家的印拓、印蜕等。
开发印章相关的文创产品:例如推出各种带有故宫元素的印章,以及与印章相关的笔记本、明信片等,这些产品上的印章图案精美、寓意丰富,深受游客喜爱。游客可以通过购买这些文创产品,更深入地了解和接触印章文化。
与教育结合:部分学校将印章文化、篆刻技艺作为加强传统文化教育的重要内容,研发相关校本教材,开展篆刻课程并组建篆刻社团。同时依托馆校合作项目,与故宫博物院等合作开发第二课堂,将知识传授与体验相结合,培养学生的传统文化情怀和素养。
这些举措不仅有助于传承和弘扬印章文化这一传统技艺,也让更多人了解和欣赏到印章文化的魅力。
《刻章岁月里的痕迹》
在城市的一隅,有一家小小的刻章店。店面不大,却承载着岁月的记忆和无数的故事。
走进店里,便能闻到一股淡淡的木香和油墨的气息。阳光透过窗户,洒在刻章台上,照亮了那些精致的工具和未完成的作品。刻章师傅坐在那里,专注地凝视着手中的石料,仿佛在与它们进行一场无声的对话。
每一枚印章,都是从一块平凡的石料开始。师傅先用铅笔在上面勾勒出大致的轮廓,然后拿起刻刀,小心翼翼地雕琢。刻刀在石料上划过,发出细微的“沙沙”声,如同岁月的低语。每一刀都倾注着师傅的心血和情感,每一道线条都蕴含着对艺术的追求。
刻章不仅仅是一门手艺,更是一种对传统文化的传承。在这个快节奏的时代,人们习惯于电子签名和数字化的印记,但刻章所蕴含的人文情怀和独特魅力,却无法被替代。一枚小小的印章,承载着一个人的名字、一个企业的信誉,甚至是一段历史的记忆。
我曾见过一位老人,为自己的孙子定制一枚印章作为生日礼物。他说,希望这枚印章能陪伴孙子成长,让他在未来的岁月里,无论走到哪里,都能记住家族的温暖和传承。刻章师傅用心地刻下了孙子的名字,那枚印章不仅是一份礼物,更是一份深深的祝福。
也有一位年轻的创业者,为自己的公司定制了一枚公章。他眼中充满了对未来的憧憬和期待,这枚印章将见证他的梦想起航。刻章师傅精心雕琢,将创业者的决心和勇气融入到每一道线条之中。
刻章的过程,就像是在时间的长河中留下足迹。每一枚印章都是的,它们是刻章师傅的匠心之作,也是人们生活中的珍贵印记。或许在未来的某一天,当我们再次拿起那枚印章,会回忆起曾经的点点滴滴,感受到那份温暖和力量。
走出刻章店,阳光依然灿烂。而那小小的刻章店,就像一座时光的驿站,静静地守护着那些关于刻章的故事,让岁月留下的痕迹永远熠熠生辉。本地刻章|
刀法在篆刻艺术中具有以下重要作用:
塑造线条形态
决定线条的粗细、长短、曲直等形态特征。不同的刀法运用可以产生或刚劲、或柔和、或纤细、或粗壮的线条,从而塑造出丰富多样的印面效果。
例如,冲刀可以形成较为流畅的长线条,适合表现豪放洒脱的风格;切刀则容易产生短而富有节奏感的线条,营造出古朴凝重的氛围。
表现质感和肌理
创造出不同的质感和肌理效果,如光滑、粗糙、斑驳、细腻等。
使印章表面呈现出独特的质感,如石材的纹理、刀刻的痕迹等,增强作品的艺术感染力和真实感。
传达情感和个性
是作者情感和个性的直接表达工具。奔放有力的刀法可能反映作者的激情和豪迈;细腻婉约的刀法则可能体现作者的内敛和含蓄。
比如齐白石的篆刻刀法刚猛果决,展现出他独特的艺术个性和大胆创新的精神。
构建空间与布局
通过刀法的轻重、疏密来调整印面的空间布局,实现虚实相生、疏密得当的效果。
巧妙的刀法运用可以使印文在方寸之间达到平衡与和谐,营造出富有层次感和韵律感的空间关系。
体现艺术风格
是形成不同艺术风格的关键因素之一。不同的篆刻流派往往具有独特的刀法特点,如浙派的刀法以切刀为主,线条凝重;皖派则冲切结合,风格多样。
帮助作者形成个人独特的艺术风格,使作品具有鲜明的辨识度。
增加艺术韵味
自然的崩裂、残损等刀法效果能为作品增添意外之美和古拙韵味。
使作品在规整中蕴含变化,在严谨中透露出灵动,提升艺术的审美价值。
刀法在篆刻艺术中起着至关重要的作用,是实现艺术表达、展现个性风格、构建形式美感的重要手段。
在学校和教育机构中推广刻章艺术可以采取以下多种方式:
1. 开设专门课程
编写系统的刻章艺术教材,涵盖刻章的历史、技法、艺术特点等方面。
邀请专业的刻章艺术家担任教师,进行现场教学和示范。
2. 举办主题讲座和工作坊
定期邀请知名刻章艺术家或学者来校举办讲座,分享他们的创作经验和研究成果。
组织短期的刻章工作坊,让学生在实践中感受刻章的乐趣。
3. 组织社团活动
成立刻章艺术社团,为对刻章有兴趣的学生提供交流和学习的平台。
社团可以定期举办内部的作品展示和交流活动。
4. 举办展览和比赛
在学校内举办刻章艺术展览,展示学生和教师的作品。
举办校内刻章艺术比赛,设置奖项,激发学生的创作热情和竞争意识。
5. 与其他学科融合
将刻章艺术与美术、书法等课程相结合,让学生从不同角度理解艺术的表现形式。
例如在历史课中介绍刻章在不同历史时期的作用和演变。
6. 课外实践活动
组织学生参观刻章艺术工作室或博物馆,亲身感受刻章艺术的魅力。
参与社区的文化活动,现场展示刻章技艺,传播刻章文化。
7. 利用多媒体资源
制作刻章艺术的教学视频,发布在学校的网站或在线教育平台上,方便学生自主学习。
利用社交媒体平台展示学生的刻章作品,扩大影响力。
8. 开展亲子活动
邀请家长参与学校组织的刻章亲子活动,增进亲子关系的同时,让家长也了解刻章艺术。
9. 建立奖励机制
对于在刻章艺术学习和创作中表现出色的学生,给予奖学金、荣誉证书或其他形式的奖励。
10. 与其他学校交流合作
组织校际刻章艺术交流活动,分享教学经验和学生作品。
共同举办刻章艺术的联合展览和比赛,促进区域内刻章艺术的发展。
通过以上多种方式的综合运用,可以在学校和教育机构中有效地推广刻章艺术,培养学生对这一传统艺术的兴趣和热爱。
《故宫旅游》千里江山图:其中包含了40个印章。将印章与千里江山图相结合,兼具艺术价值与纪念意义,让人们在欣赏画作的同时,也能感受到印章文化的独特魅力。
“永受嘉福”纪念册:2019年己亥猪年来临之际,故宫文创联合中国邮政推出。纪念册中的故宫文创猪年纪念印章源于故宫珍藏的青玉十二生肖之猪,印章上的猪左手执弓,右手拿箭,折射出满清尚武文化及儒家六艺之一的射箭文化。此款生肖猪以实心黄铜一体铸造,底部特制为印章形制,邀请名家篆“己亥大吉”四字,满载对金猪年的美满祝福,平时可作为纪年、吉语闲章随手钤印。
“福”字印章:其“福”字拓印自沈阳故宫清宁宫内“万福之源”乾隆御笔匾额中的“福”字,所用工艺是非遗项目木刻版画。木刻版画兼具绘画与雕刻价值,游客在祈福纳祥、盖章打卡时,可感受非物质文化遗产的独特魅力。
“金榜题名”祈愿章:为信牌外形轮廓与玛瑙雕螃蟹结合的组合印章。信牌外形轮廓取自院藏文物“后金满蒙汉文信牌”,主体为圆板形状,上方雕红圆光及绿荷叶牌头,圆光中心有孔,可穿绳提取;螃蟹取自院藏文物“玛瑙雕螃蟹”,用透雕手法雕琢出螃蟹形象,并以缠绕于蟹足及螯上的芦苇为底部轮廓。古人常以甲指蟹,有“二甲传胪”的吉祥纹样,蟹螯钳住一芦苇,谐音二甲传胪(芦),蕴含“金榜题名”的美好祝愿。此章在考试季传递着对中、高考学子取得优异成绩、金榜题名、蟾宫折桂的美好祝愿。
为君难刺绣棒球帽:帽上有故宫文创印章元素,包括图腾、吉祥图案、印玺、龙凤纹饰、兽图案等流行元素,将传统文化与现代时尚相结合,展现出独特的中国风。棒球帽有黑色和白色两款,可调节大小(56-60cm),适合四季佩戴,具备防晒、透气、防护、保暖、防风、遮阳、防摔等功能。其风格兼具街头、个性、新中式、夸张、小众、ins 风,面料成分为含棉量96%以上的棉,采用绣花、机绣的潮处理工艺,符合个性风潮。丰台刻章|丰台本地刻章|丰台刻章公司_大铭刻章
当代社会中传承和发展刻章艺术的成功案例:
北京琉璃厂西街的张国瑞:他是张氏篆刻的第三代传人,其家族在琉璃厂西街胡同的小平房传承中国传统篆刻技艺近百年。张国瑞的祖父张樾丞曾接到新中国开国大印的设计任务,父亲张幼丞参加了原料粗加工工作;2008年北京奥运会时,张幼丞成为印刻此届奥运会中国印的中流砥柱;而在2020年疫情期间,张国瑞用一方两公斤的章料,刻下“天佑中华”四字,向奋战一线的人员致敬。他们祖孙三代的印刻技法一脉相承,炽热的爱国之心更是世代相传。
曲阜林前社区与孔府印阁:林前社区受儒学浸染,村民普遍从事木雕、篆刻、汉服等,其中篆刻技艺尤为出众,几乎家家户户都会。孔府印阁积极触网,2008年首先在淘宝开设篆刻店铺,打破了销售的地域局限,搭建了平台并吸纳众多匠人。近年来,借助直播的东风,其印章生意越发红火,每天能生产1.2万至1.5万枚印章。孔府印阁还打造了50多个直播间、30多个直播账号,不断创新产品形式与内容,推出100多类富含创意和国潮元素的文创产品。同时,公司帮助社区篆刻师傅开设、管理线上店铺,带动了大量就业。例如张国亮是孔府印阁的首席篆刻师,已有30多年从业经历,其女儿张梦溪受父亲影响也从事相关工作,负责运营,父女间的交流也促进了篆刻内容的创新。
温州的篆刻发展:温州市文联、温州市书协通过连年举办“方介堪奖”篆刻大赛、开设名家讲座等方式,推动篆刻艺术的传承与发展。他们坚持传统与创新结合,吸引年轻一代进入篆刻队伍。在全国第九届篆刻作品展览中,温州有6人作品入展,占浙江省入展数量的四分之一,彰显了温州作为书法名城的强劲实力。此外,温州还通过举办书画篆刻培训班、开展各类主题书画篆刻作品展赛等活动,提升群众对书画篆刻艺术的兴趣,促进了传统文化艺术的传承。
广州西关的项颂秋:他生于刻章世家,14岁开始入行,61年时间刻过的章超过5万枚。其叔公项信南是清末广州金石篆刻家,父亲项少南也颇有名气,三代人给不少名人政要刻过章。项颂秋的拿手绝活是叠字章,国内能刻的手艺人屈指可数。虽然如今公章多采用电脑刻印技术,但一些客人因特殊需求仍会找他,如刻花体英文、定制图案或中文字库没有收录的文字等。2015年,他获评“岭南文化艺术工艺师”。
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